2008年5月4日

遠慮 vs 近憂




前一陣子聽物質文化的謝老提到manifold這個字的中文翻譯。他認為維基百科的“流形“翻譯最傳神,因為這讓他想起文天祥“天地有正氣,雜然付流形“,他說許多現在熱門的討論,其實古人已經講的很多了。接著他頗詩意的提到“人只是一團複雜的情緒“來呼應文天祥,結果他說這句是沙特講的。........全被講完了,我們負責聽就好了。

對我而言“情緒“是一個被觀察的現象,一方面是研究,一方面也是興趣,但帶著情緒去研究情緒到底能搞出什麼名堂?一般而言,心理學的許多實驗都是認定受測者是在沒有強烈的情緒下完成的。但如何認定呢?很簡單,只要面對面談幾句話就可以,不需要特殊的專業,任何人都可以判斷對方的情緒。達爾文早就把情緒與表情做了清楚的闡釋,他把情緒當成是一種經由演化而產生的溝通本能,就像嘶牙咧嘴,不論是人還是狗,我們都知道“那是不爽“的意思。

不過人有趣的地方就在於能夠克服情緒,我們稱這種能力為“教養“,比如說第一次到朋友家作客,為了表現教養,平常不愛吃的東西也得勉強下肚,同時臉上還得露出微笑,嘴巴也不忘讚美幾句。這時候我們處在一種靠意志力克服情緒的狀態。坐雲霄飛車也算一種靠意志力支撐情緒的有趣現象,我們必須先克服恐懼的坐上雲霄飛車,幾分鐘的驚嚇後,我們開始分享驚嚇的經驗,並且沾沾自喜。

通常在判斷了後果之後,人們都可以忍受過程中的各種情緒,就像孔老夫子所言: 人無遠慮,必有近憂,如果我們從雜亂的情緒中看出一個清晰的目標,那麼這些阿理阿咂的情緒就顯得不重要了;反過來說,如果一直在煩惱要買什麼東西、穿什麼衣服、畫什麼妝來學校,那大概就是沒思慮過長遠的未來吧。各位都在憂慮什麼呢?還漫遊在無盡的選擇中嗎?lash-up and keep going.....

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